Hola chicos , hoy os muestro una entrevista que tendréis que leer y grabar ; espero que os sea útil y entretenida . -Buenas tardes satélite Loge , ¿ le importaría que le hiciera una pequeña entrevista ? Prometo que seré breve. - Por supuesto que no , empiece cuando quiera. - ¿Considera que la atmósfera es su casa ? -La suya mejor dicho ; gracias a ella los humanos pueden vivir y mi existencia tiene sentido . -Me deja sorprendido , ¿podría explicarse? -La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra , está dividida en capas ; estas hacen posible la vida y en ella se desarrollan los fenómenos atmosféricos y se regula la temperatura terreestre. - ¿ Y cuántas capas la conforman ? - Fácil , te lo explicaré con este simple dibujo : - ¿Para que sirve la estratosfera? Creo recordar que me lo explicaron pero no me acuerdo... -La estratosfera , como puedes ver , está por encima de la troposfera y está capa es
¿Volvemos a jugar con la ortografía? Como ya sabrás hay palabras que suenan igual pero se escriben y tienen significados completamente diferentes. (Palabras homófonas) Explica la diferencia entre los siguientes grupos de palabras y haz una oración con cada una de ellas: Ahí, hay y ai. Haber y a ver. Hecho y echo.
Continuando con la lectura te dejo aquí un cuento el cual me tendrás que resumir y buscar la moraleja. El niño y los clavos Había un niño que tenía muy mal carácter. Un día, su padre le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada vez que perdiera la calma, clavase un clavo en la cerca del patio de la casa. El primer día, el niño clavó 37 clavos. Al día siguiente, menos, y así el resto de los días. Él pequeño se iba dando cuenta que era más fácil controlar su genio y su mal carácter que tener que clavar los clavos en la cerca. Finalmente llegó el día en que el niño no perdió la calma ni una sola vez y fue alegre a contárselo a su padre. ¡Había conseguido, finalmente, controlar su mal temperamento! Su padre, muy contento y satisfecho, le sugirió entonces que por cada día que controlase su carácter, sacase un clavo de la cerca. Los días pasaron y cuando el niño terminó de sacar todos los clavos fue a decírselo a su padre. Entonces el padre llevó a su hijo de la mano hasta la cerc
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